חלוקת תעודות חגיגית במכון מפגש

חלוקת תעודות חגיגית במכון מפגש:

הכשרת מטפלות חרדיות מתוך חיבור לאמונה וללב האדם

ביום י׳ בשבט תשפ״ו התקיים כנס חלוקת תעודות חגיגי של ‘מכון מפגש’ ללימודי פסיכותרפיה לנשים חרדיות, בהשתתפות רבנים, מרצים, צוות המכון ובוגרות הקורס. הכנס ציין את סיום מסלול ההכשרה של מחזור נוסף, והיווה רגע שיא בתהליך לימודי ומקצועי מעמיק, המשלב ידע טיפולי עם עולם הרוח והאמונה. האירוע התקיים באווירה מכובדת וחגיגית, מלווה בכיבוד חלבי עשיר.

הנשים בקהל נהנו לשמוע על דרכי טיפול מול אתגרי הדור, זהות המטפלת החרדית והאחריות המקצועית והערכית המוטלת על העוסקות בתחום בריאות הנפש.

הרב הגאון רבי יהושע אייכנשטיין שליט״א, המפקח הרוחני של המכון, עמד בדבריו על אתגרי ההתמודדות בדורנו ואף הדגיש את המורכבות הנפשית של האדם:

“האדם מורכב מנפש בהמית, נפש משכלת, רוח ונשמה. אם רוצים להכיר אדם צריך להכיר את כל החלקים. הפסיכולוגים צריכים להכיר גם בקיומה של הנפש המשכלת, לצד הכלים הרבים והחשובים של הפסיכולוגיה ולשלב את הטיפול בשתי נפשות אלו, מכיוון ששתיהן יחד משמעותיות לריפוי של אדם”.

 

בהמשך דיבר ד”ר פלשמן, המנחה האקדמי של המכון, בשילוב של עמקות ונעימות:

“הילד יוצא מהחדר עם חוויה שמעולם לא הייתה לו, וזה מאפשר את הטיפול. הילד חולם את המטפל שהוא צריך ותפקיד המטפל הוא לא לקלקל את זה. הילד יהפוך אותך למטפלת שהוא צריך.”

  הוא הוסיף גם על אופן הלימוד הנדרש:

במקצוע שלנו חייבים להכיר את התאורייה, המחקר ואת כל הידע המקצועי. אך אופן הלימוד נועד לפתח אותנו כאנשים טובים יותר. לכן אני אומר- אשריכן שלמדתן במכון מפגש ולא באוניברסיטה. ואני אומר זאת כמי שלימד שלושים שנה באוניברסיטאות. שם התחרותיות האינסופית והמרוץ אחר “ידע” לפעמים מסיחים את הדעת מפיתוח הלב. פעמים רבות העיקר באוניברסיטאות הוא התעודה – לא הלב והאישיות. ואילו כאן, במכון מפגש, אני מתפעל מאופן הלמידה; פיתוח אישיות המטפל חשוב לא פחות מהידע המקצועי,  הכלי העיקרי בעבודתנו הוא פיתוח הלב.” ציין.

לבסוף הביע אמון עמוק ותמיכה עמוקה מאחר ומדריך את הצוות הנפלא של מכון מפגש: “יש לכן צוות נפלא של מדריכות ואני מכיר כל אחת מהן”.

בשלב זה, הגב’ חנה ביין, מנהלת ומייסדת המכון, ערכה שיח מקצועי של שו”ת עם ד”ר פליישמן בשיתוף הקהל.

לאחר מכן, פנו להפסקה קלה עם בופה חלבי עשיר.

וכאן הגענו אל חלק הארי של הערב. דברי הבוגרות וחלוקת תעודות. 

“אל תשכחו מי אתן.” הדהד המקרופון בידיה של לאה מנדל, סגנית המכון, “אנחנו רוצות להיות מטפלות יראות שמים. עלינו להשתמש ברגשות שלנו – דרכם אנחנו מגיעות למטופל, למה שקשה לו ולמה שחוסם אותו. והרגע הזה,” הוסיפה, “של קבלת התעודה מסמל את הדרך שעברתן כאן”.

חנה ביין, מייסדת ומנהלת המכון, פנתה לבוגרות בדברי הערכה:

“התעודה זה אנחנו, מי שאנחנו הופכות להיות, בתור אנשים שרוצים לגדל את עצמנו ואחרים. באתן לפה בגלל המטפלת שחלמתן להיות, אנחנו מחפשים בעומק את הריפוי, את מה שחלמנו באופן לא מודע ולא ידענו שחלמנו אבל כשהגענו לכאן זה מתבהר…”

והוסיפה דברי חיזוק למטפלות העתידיות: “כל אחת לומדת את המטפלת שהיא דרך המטופלים שלה, אני יכולה בלב שקט להפנות מטופלים לכל אחת ואחת מהבוגרות שלנו. אני כל כך גאה ומעריכה ומרגישה זכות אמיתית שהיינו חלק מהתהליך שלכן. תמשיכו להתפתח וללכת עם האמונה והקדוש ברוך הוא.”

כאן עלו לבמה לספר על התהליך שעברו:

“התהליך שעברתי פה נגע בי בעומק.” התרגשה מרים שלום, לספר על הדרך שעברה בשלושת שנות הלימוד, “חיבר אותי גם לרגשות שלי, לחיים שלי, למטופלים שלי. הלימודים האלה מצמיחים, גדלתי. למדנו כלים של שהייה, של עיבוד, של עומק. אני רוצה להודות למכון ולחנה, שנתנה את הלב שלה ועל כל הליווי והתמיכה.”

אחריה עלתה תמר לוין במילות תודה, “תודה על מי שאני היום וזה בזכות המכון. תודה גם למדריכות שהן חלק ניכר מהתהליך, מכל אחת למדתי משהו אחר. שלוש שנים בלימודים את לומדת לחשוב בצורה מסוימת, לומדת להיות מישהי, והחשיבה של המכון כל כך טהורה ואמיתית. כשאני יוצאת לשטח ונפגשת עם אנשי מקצוע אני מבינה עד כמה. היום בסוף התהליך אני אומרת, ‘וואו, נבניתי, נהייתי מישהי אחרת’. ההתפתחות המקצועית פה היא ממקום כל כך מחובר וטהור. הקדוש ברוך הוא איתנו ודואג לנו ומוליך אותנו למקום טוב.”

אחרונה חביבה ניגשה אסתר פת וריגשה איתנו עם סיפור אותנטי מתוך הקליניקה מול מטופלת שהטיפול היה נראה תקוע מאד ואיך שם היא מצאה רובד עמוק וטיפולי בנפשה שלה. עוד סיפרה על דרך עמוקה ומשמעותית: “אני רוצה להודות לחנה על מקום לימודים שהוא מבחינה מקצועית מאוד גבוה אך גם מבחינה רוחנית מאוד גבוה. יש במכון מנגינה שאומרת – אַת זה הכלי, הלב שלך זה הכלי”

בסיום הכנס חולקו התעודות לבוגרות המכון.

רגע חלוקת התעודות לא סימל רק סיום לימודים, אלא גם אבן דרך בתהליך מקצועי ואישי של המטפלות. הכנס הדגיש את החיבור בין מקצועיות, אחריות, עומק רגשי ואמונה, והציג את התרומה של המכון לקהילה   החרדית בתחום בריאות הנפש.

 

תגובות

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

הגב' חנה ביין

M.A. מטפלת פסיכודינמית, מרצה לפסיכולוגיה ומדריכה בתחום הטיפולי

בעלת תואר שני בטיפול באמנויות ע”י אוניברסיטת חיפה, לימודי תעודה בתרפיה במוסיקה, ומתמחה בפסיכותרפיה פסיכואנליטית ואינטגרטיבית.

מטפלת בגישה פסיכודינאמית בדגש על תהליכי העברה, יחסי אובייקט, פסיכותרפיה בין-אישית והגישה האינטרסובייקטיבית – התייחסותית. מעל לעשור מטפלת בילדים, הורים, מתבגרות ונשים. בעיקר מהאוכלוסייה החרדית.

מטפלת בבעיות התפתחות, לקויות למידה, דימוי עצמי, דיכאון, הפרעות במצב הרוח, הפרעות אכילה, התמכרויות, חרדות, יחסי הורים וילדים, אלימות במשפחה, התמודדות עם משברי חיים כמו אובדן/ גירושין, פוסט טראומה, וקשיים נוספים.

יש לך שאלה אישית? מחפשת הדרכה, טיפול או ייעוץ? מוזמנת ליצור קשר ישיר עם הגב’ חנה ביין

לקהל הרחב| רוצה להיות מטפלת
קראי עוד בנושאים: הדרכה, טיפול רגשי, נפש האדם, פסיכולוגיה

עוד מאמרים מעניינים

חלוקת תעודות חגיגית במכון מפגש

האחשדרפנים ובעיקר הפחות…

מי היה דונלד וודס ויניקוט? ומהי תמצית תרומתו לפסיכואנליזה והתפתחות הילד

רפלקציה על הצלחה: כלי רב עוצמה לצמיחה אישית ומקצועית

מה “נכון” לומר במצבי סיכון? בינה מלאכותית או מלכותית? (מסר ליום כיפור- תשפ”ד)

מה אני שעיר לעזאזל? (מסר ליום כיפור)

אני לדודי משמע אני ישנו

איך יוצרים אינטימיות? על אלול וטיפול..

איך הגעתי ל”כאן”? (מסר ראש השנה תשפ”ד)

ממדבר – מתנה

מסלול הלימודים המלא
להכשרת פסיכותרפיסטיות

שמרי לך מקום בשידור החי

בנושא: פסיכותרפיה למנוסות
מרצה:

מטפלת מקצועית,

סדנה דיגיטלית במתנה

איך בוחרים איש מקצוע בתחום הבריאות והרווחה הנפשית?

בואי ללמוד ולקבל הכשרה מקצועית בנושאים שמעניינים אותך

קורסים דיגיטליים

Copy of מבחן בגורמים מקדמים התפתחות גורמי חוסן מול גורמי סיכון

מבחן בהתפתחות בגיל הרך, גורמי קידום התפתחות וגורמי סיכון, סמסטר ב’, מועד א’, החוג לגיל הרך לימודי המשך. מרצה: חנה ביין

Copy of מבחן בגורמים מקדמים התפתחות גורמי חוסן מול גורמי סיכון

מבחן בהתפתחות בגיל הרך, גורמי קידום התפתחות וגורמי סיכון, סמסטר ב’, מועד א’, החוג לגיל הרך לימודי המשך. מרצה: חנה ביין

מבחן בגורמים מקדמים התפתחות גורמי חוסן מול גורמי סיכון

מבחן בהתפתחות בגיל הרך, גורמי קידום התפתחות וגורמי סיכון, סמסטר ב’, מועד א’, החוג לגיל הרך לימודי המשך. מרצה: חנה ביין

קורסים במכון מפגש

מבוא לפסיכופתולוגיה

הקורס מקנה היכרות עיונית בסיסית עם מושגים וסוגיות יסוד ועם הידע הקיים בתחום של פסיכולוגיה אבנורמלית ופסיכופתולוגיה.
אנשי חינוך והורים| מטפלות ומאמנות| רוצה להיות מטפלת

פסיכולוגיה של האישיות

   
אנשי חינוך והורים| מטפלות ומאמנות| רוצה להיות מטפלת